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La citoyenneté pour le bien
vivre ensemble

Image de Markus Spiske

Pour Qui ?

Les élèves du CE2 à la 5e

Objectifs et contenus

  • Répondre à la question « C’est quoi être un citoyen ? » en échangeant avec les jeunes, afin de les amener à définir clairement le rôle d’un citoyen. En suscitant le questionnement, le débat et la curiosité, cette intervention participe au développement d’une citoyenneté active dès le plus jeune âge.

  • Approfondir certaines thématiques émises par les élèves telles que : l’égalité filles garçons, le harcèlement à l’école, la protection de son environnement, de la planète, le handicap, les valeurs de la République, la liberté d’expression (et la parole des enfants), la laïcité, le droit de vote, le droit à la protection, la radicalisation de certains comportements, les valeurs d’altruisme qui permettent d’apprendre le bien vivre ensemble…

  • Comprendre la nécessité de se questionner pour anticiper, énoncer les réactions et les conséquences possibles de comportement « non citoyens », parfois radicaux, en appuyant cette recherche sur le vécu et l’expérience de l’enfant qui est amené à transposer dans la vie réelle, pour enfin dégager une solution finale qui apparaît la plus judicieuse aux yeux de tous.

  • Permettre aux enfants de réfléchir à une bonne utilisation des outils multimédias et aux éventuels risques.

  • Éveiller leur esprit critique

  • Analyser et décrypter les mécanismes de manipulation des personnes malveillantes.

  • Les sensibiliser aux valeurs de la citoyenneté telles que : la liberté d’opinion et d’expression, l’égalité des droits pour chacun (filles-garçons, religions, cultures,) et la fraternité par le partage et le bien vivre ensemble

  • Sensibiliser sur la gravité et l’impact

Image de Austin Kehmeier

Déroulé de l'action

01

Une séance d’une heure pour les collèges et une heure et demi pour les élémentaires.

02

Une séance réalisée par l’enseignant.e. pour l’évaluation.​

Outils

Les outils utilisés sont une exposition sur la thématique, des jeux de rôle et un débat interactif.

​

Les 2 sont accompagnés d’un échange interactif avec les enfants et les adolescents.

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Image de CDC

Intervenants

Les interventions sont animées par un membre formé de la Cause des Enfants

Coûts

Collèges : 80€/h pour une séance, et les frais de déplacement, selon la distance.

 

Écoles élémentaires : Gratuit : nous recevons des subventions des villes de Louviers, Évreux, l’Agence Régionale de Santé. Une adhésion annuelle de 15€ peut être faite ou un don.

Contactez-nous !

4, avenue Aristide Briand 27000 Évreux


Animatrice de prévention 

06 72 13 04 56

​

Secrétariat

06 14 29 40 45

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Numéros utiles

Numéro vert National 119

Harcèlement scolaire (enfants, enseignants, parents) 
3020

Police 17 ou 02 32 39 90 00 

Gendarmerie 02 32 29 57 17

SAMU (24h/24) 15

Cellule de Recueil d'informations
préoccupantes du Département

02 32 31 94 32 ou 02 32 31 51 78

 

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